在国内学设计的人，应该没人不知道王受之这个名字。
他写的 《世界现代设计史》 是国内几乎所有高校设计专业的必修教材，也是设计考研的必考书目。毫不夸张地说，中国过去二十年的设计专业学生，几乎都是看着他的书长大的。
但书是书，课是课。王受之亲自讲课是什么水平？这门 《世界现代设计通识课》 就是答案。
讲师是谁？
王受之，中国现代设计教育的重要奠基人之一。
他的履历在国内设计界几乎是独一档的存在——曾任美国洛杉矶艺术中心学院（ArtCenter College of Design）教授，现为上海科技大学创意与艺术学院院长。他是将西方现代设计史系统引入中国的第一人，著有《世界现代设计史》《世界现代建筑史》《世界时装史》等多部权威教材。
其中《世界现代设计史》已经再版多次，是设计类专业的"圣经级"教材。能把一门设计史课讲成全国统一的考研科目，你就知道他在这个领域的地位。
课程讲什么？
这门课共24课时，可以说是王受之把毕生的研究精华浓缩成了一门线上课程。从现代设计的起源讲到当代趋势，覆盖全球主要设计强国：
开篇（第0-2课）：现代设计是什么？
先导片直接抛出核心问题——"现代设计到底是什么？"然后从设计与艺术的区别说起，引出迪特·拉姆斯的设计十原则（"好设计的十条标准"的出处）。这几课是整门课的理论地基。
核心理论（第3-5课）：现代设计的核心特征
从现代建筑讲到工业设计前夜，再到"设计的7盏明灯"。这一部分非常王受之——他不是在堆砌史实，而是在讲述设计背后的思想脉络。
包豪斯专题（第6-7课）
包豪斯是现代设计的起点，王受之用两节课讲透了这所"影响世界的设计学校"。上集讲历史，下集分析包豪斯的经典代表作。这是整门课的精华章节。
各国设计巡礼（第8-23课）
这是课程的主体部分，按国家/地区逐一展开：
- 荷兰风格派——小国大设计
- 美国现代设计——与包豪斯不同的路径
- 有计划的废止制——消费时代的开启
- 北欧设计——简洁、自然、优雅
- 德国设计——从乌尔姆到汽车品牌
- 意大利设计——设计中的艺术
- 日本设计——东西交融与极简美学
- 英国设计——制造业先驱
- 美国当代设计——商业秩序下的趋势
每一讲都不是简单的"这个国家有什么设计"，而是从文化、经济、技术的角度分析为什么这个国家的设计会呈现出这样的面貌。
收尾（第24课）：美国当代设计与全设计
最后一课回到当代，探讨设计在商业社会中的角色变化，以及"全设计"（Universal Design）的理念。
适合谁？不适合谁？
适合：
- 设计专业的学生——这门课是你教材的"有声版"，比读书生动一百倍
- 准备设计考研的——王受之亲自讲课，考研重点直接划好
- 设计师从业者——尤其是平面、产品、室内方向的，现代设计史是必修内功
- 对设计感兴趣的非专业人士——王受之讲课通俗易懂，不需要专业背景
不太适合：
- 只想学软件操作的人——这是设计史/设计思维课，不是教程
- 对理论完全不感兴趣、只想看案例的人——课程的案例是为理论服务的
我的看法
我认真说，这门课的价值可能被它的价格严重低估了。
市面上很多设计课程动辄几百上千块，教你的是"怎么用软件画个图标"。而王受之这门课讲的，是设计之所以成为设计的底层逻辑。
举个例子：很多人看到包豪斯的钢管椅觉得"这有什么好看的"，但听完王受之讲包豪斯诞生的历史背景、工业技术的进步、社会观念的变革之后，再看那把椅子，你会看到完全不同的东西。
这就是学设计史的意义——它不是让你背年份和作品名，而是帮你建立设计的"坐标系"。有了这个坐标系，你再看到任何一个设计作品，都能知道它在历史中的位置、它为什么长这样、它好在哪里差在哪里。
课程唯一的"缺点"可能是信息密度太高。24节课，每节课的信息量都够普通人消化好几天的。不过好消息是课程可回放，慢慢看就行。
